近期，教育部欧洲联合研究院执行院长、中国人民大学区域国别研究院院长翟东升接受《中国社会科学报》专访，以“欧洲研究中的智库”为核心，围绕中国的欧洲研究智库变化、欧洲主流智库对华研究特点、中国人民大学区域国别研究院的欧洲研究定位与思路等六大话题发表观点，为中欧关系发展提供了精准智力支撑。以下为访谈全文。
翟东升：在新中国成立后,国内较早布局欧洲研究智库的是复旦大学和中国人民大学,分别负责西欧和东欧地区。高峰期时，中国人民大学的苏东所有六十多位工作人员，每一个中东欧国家都有人研究，重点是服务国家对外战略。近年来,中国高校的欧洲研究智库出现了明显的增长和发展，且显现出明显的区域集中特征,以浙江、广东地区最为突出。这一现象的核心驱动力在于两地与欧洲紧密的经济联系及活跃的侨民交流，使得此轮涉欧智库发展区别于以往的自上而下模式，具备了自下而上，由市场化需求主导的鲜明特点。这些智库围绕双边贸易、投资合作、侨民权益保障等实际议题开展研究，为地方政府制定对欧经济政策、企业拓展欧洲市场提供了精准的智力支持，有效推动了中欧务实合作在区域层面的深化。总体而言，国内的欧洲研究智库呈现出多样化发展趋势，涉猎国家更广泛、涉及议题更多元，视角更开阔。
翟东升：中国人民大学区域国别研究院将欧洲研究作为核心定位，承担教育部欧洲联合研究院牵头单位职责，致力于打造国内欧洲研究的“领头羊”与“组织者”。具体定位体现为两点：一是资源高度集中。将绝大部分人力、财力资源投向欧洲研究，同时适度辐射俄罗斯（视为“大欧洲”范畴）、美国、东南亚、中东等地区，要求所有区域国别专项博士生、硕士生围绕“欧洲相关议题”开展研究。
例如，美国研究方向聚焦美欧跨大西洋关系，中东研究关注欧洲在中东的后殖民影响力。二是模式创新，打破传统文科“学者个体户”的研究范式，借鉴工科实验室管理模式，专项博士生周一至周五坐班，定期开展内部研讨，推动研究从“自由散漫”向“集约化、团队化”转变。
